Kỹ thuật giảng dạy
Lớp đa dạng: dạy cho hai mươi người ở hai mươi mức khác nhau
Đây là tình huống mặc định của phần lớn lớp người lớn. Không có giải pháp hoàn hảo, nhưng có những cách làm rõ ràng tốt hơn.
Kỹ thuật giảng dạy
Các kỹ thuật đứng lớp hiệu quả.
Kỹ thuật giảng dạy
Kỹ thuật giảng dạy
Khi bạn không biết: cách xử lý quyết định uy tín của bạn
Mọi người dạy đều gặp câu hỏi mình không trả lời được. Cách xử lý tình huống đó nói lên nhiều điều hơn cả việc bạn biết bao nhiêu.
Kỹ thuật giảng dạy
Dạy người lớn: những khác biệt cốt lõi mà người mới hay bỏ qua
Người lớn đi học vì lý do khác, học theo cách khác, và phản ứng khác khi bị dạy sai cách. Không nắm điều này là lý do nhiều lớp thất bại.
Kỹ thuật giảng dạy
Nhịp độ 15 phút: xen kẽ giảng, thảo luận, thực hành
Hiểu đúng về kỹ thuật giảng dạy từ sớm giúp bạn tránh nhiều tháng thử sai tốn kém. Trong bài viết này, Trung Tâm Dạy Học phân tích "Nhịp độ 15 phút: xen kẽ giản
Kỹ thuật giảng dạy
Phản hồi bài làm: khen một điểm, sửa một điểm
Nhiều bạn đọc chia sẻ với Trung Tâm Dạy Học rằng họ bối rối khi mới bắt đầu tìm hiểu kỹ thuật giảng dạy. Bài viết "Phản hồi bài làm: khen một điểm, sửa một điểm
Kỹ thuật giảng dạy
Đặt câu hỏi mở: nghệ thuật kéo cả lớp cùng nghĩ
Đặt câu hỏi mở: nghệ thuật kéo cả lớp cùng nghĩ là câu hỏi mà hầu như ai quan tâm đến kỹ thuật giảng dạy cũng sẽ gặp từ rất sớm. Bài viết này của Trung Tâm Dạy
Kỹ thuật giảng dạy
Mở đầu buổi học bằng câu hỏi gây tò mò
Khi tìm hiểu về kỹ thuật giảng dạy, chủ đề "Mở đầu buổi học bằng câu hỏi gây tò mò" gần như luôn xuất hiện đầu tiên. Trung Tâm Dạy Học biên soạn bài viết này vớ
Kỹ thuật giảng dạy
Kiểm tra hiểu bài ngay tại chỗ không cần bài thi
"Kiểm tra hiểu bài ngay tại chỗ không cần bài thi" xứng đáng một câu trả lời đầy đủ hơn những dòng tóm tắt trôi nổi trên mạng. Hãy cùng Trung Tâm Dạy Học đi qua
Bạn cần hỗ trợ thêm?
Để lại thông tin, chúng tôi sẽ liên hệ trong 24 giờ.